最后一课：如何度过我们的一生？/?萧瀚

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最后一课：如何度过我们的一生？/?萧瀚

来源：新浪博客 ┊ 发布于 14/01/2008 11:11:03 ┆ 点击：2989 ┆ 收藏

“扬帆门”之后，另一位政法大学老师萧瀚也浮出水面，这位号称纵容逃课进出自由，允许吃零食、睡觉，随时可以被质疑被打断的自称“毁”人不倦的老师“以一个本来合适但因国情而不合适的身份，说了一些本来合适但因国情而不合适的话，在社会上获得了合乎国情的质疑和批评，在学生们中间获得了不合适的荣誉”，日前已经辞职。是非暂且不论，在萧瀚老师“最后一课”的讲义中，他说到人生，说到幸福，说到爱与创造。而我在其中读到了真诚与用心良苦。诸位，不知道你们会有怎样的感触呢？

最后一课：如何度过我们的一生？

萧瀚

在座诸君：你们好！

我到法大已经整整四年，开了四年的课。今天是你们这学期的最后一课，我和大家已经一起度过了美好的17周，如果包括今天，总共是27个小时。在这27个小时里，我有幸和大家一起回到遥远的中国古代，去遐思我们的祖先是怎样的生活，那一切都让我感动。

说到最后一课，我们很自然地想到都德的那篇著名小说《最后一课》。我们没有他们当年法国人那么惨，但这最后一课，于我却是伤感的。我不打算再讲任何与这门课程相关的内容，因为那是讲不完的。今天我只希望自己能够真正地来尽一个教师的职责，那就是跟在座诸君聊聊我们每个人都正在经历的人生。

早在一周前，我就在想，我应该怎样讲这最后一课，以前各个学期的最后一课，我总是将自己对中国历史的宏观看法告诉大家，但这些话，我在以前的课上都已经讲过，再讲并没有太大意义。以前各个学期，我犯下一个严重的过错，就是更多地只是进行知识性宣讲，然而，这两年，尤其是今年，我越来越觉得这样做一个教师是有限的，也是远远不够的。在我与在座诸君有限的交往中，我更深切感受到的是朋友们对人生问题的关切，而无论求诸他人，还是我自己的经验，这一思考和探索远比知识性的学习更为重要。

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