90后的小生活（十一）
90后的小生活（十一）
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90后的小生活（十一）
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阳光正如此耀眼，晒得我睁不开双眼。而久违的温暖仿佛在告诉我，这是新的开始到来了。记忆停留在最忙碌的那段时间，有欢笑有泪水。我甚至记不清那天说过的话，做过的事，听到的歌，见过的人。一切都像在快进一部电影，一溜烟就停留在你想要的画面。
生活给予我新的开始了，我要如何去扮演一个全新的角色，似乎有点犯难。当我推开一扇崭新的门的时候，刺眼的太阳照得我不能看清前方。耳边第一次响起 了清脆又嘹亮的歌声，等我晃过神的时候发现自己正被一群“小怪物们”包围着。在那一声声稚嫩的童音划破清晨的宁静的时候，我才发现我已经用一个全然不同的 姿态站在这里。尴尬又显得有点窘迫的样子，接受着孩子们对你亲切的问好。你会发现他们有时候是那么的有意思，有些孩子甚至会特意从你的身后绕到前面，深深 地鞠躬，跟你说一声：老师好。这个时候的他们，是可爱的。但并不是所有的孩子都是那么守规矩的，他们三五成群，也许在聊着他们之间的小秘密。有时候似乎来 不及说上一句老师好，还来不及行少先队礼，慌忙而不知所措，甚至会用错手行礼的样子，也是可爱的。有的孩子就显得比较无所谓，便会默默地从你身边走过去， 这些孩子也是可爱的。
经过一段时间的适应，我也变得不那么尴尬和窘迫，更平添了一份自信。
作为一名代课老师，我想我还是需要以学习为主，向孩子们学习，向老师们学习。当我第一次站上三尺讲台难免显得有些激动和紧张，似乎一句很简单的话， 在那一刻竟不能很流利地说出口。可想而知，对于一个初来乍到的新人，课堂上难免会出现很多你所不能预想的状况，与“小怪物们”的一场拉锯战就这样展开了。
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二三年级的孩子有着难以抗拒的兴奋点，每天的课堂都会有花样百出的学生和状况，有时候你甚至觉得这些“小怪物们”根本就听不懂人话，也许他们像金鱼 一样，只有七秒钟的记忆，前一刻说的下一刻就能忘得干干净净。你希望他们是听话的、懂事的。然而，事与愿违。孩子都是一样的，好动、爱说话是大部分孩子的 天性。每一天的课堂必不可少的就是强调纪律，似乎成了必修课一样重要。一直都是这样的。我想他们的内心也许跟常人并不太一样，我总是不想放弃他们，希望都 能激发他们对学习的兴趣。跟他们讲道理，找他们谈心，可似乎效果并不是太大，因为孩子们似乎有点健忘，并不能记住你跟他说的，以及他答应你的。同是老师的 我的大学同学说我真是激情洋溢的新老师，办公室的老师也说，老教师已经处于不愿跟他们生气的地步，而是采取别的措施来表示自己的情绪。而是新人的我还是常 常会被他们气到冒烟。
办公室的老师们都很风趣，常常谈论起一些“典型”。也总是有“炸弹”级别的五年级，让老师们望而生畏。我喜欢一边坐在办公桌前备着我的课，一边听他 们分析怎么应对“危险分子”最合适，又不会伤害到孩子们内心深处的东西。也许跟小学生交流真的有一种对牛弹琴的感觉，你妄想他们能明白你说的道理，也妄想他们口口声声答应你不敢了就真的不会再犯。
总是会有调皮捣蛋的孩子，我也遇到过公然挑衅我的，大多数时候我的大脑要高速运转才能对抗他们的各类花样。什么样的课堂才是健康的课堂？他们需要的 学习环境究竟适合什么样的？他们喜欢怎样的老师？要怎么做他们才会比较遵守纪律？我总是有很多问题，这是一份具有挑战的职业，每一节课于我都像上战场一 样，今天所面临的状况是不能预知的，但我知道，这仅仅只是开始。
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举报&反馈2015-02-12 12:52:16 发布 丨 5050 人浏览